Schülerprogramme

Wir bieten vierzehn Programme an, die sorgfältig auf verschiedene Altersgruppen, Fähigkeiten, Gruppengrößen und Zeitrahmen zugeschnitten sind. Jedes unserer Programme kann auf die speziellen Anforderungen und Ziele Ihrer Schüler*innen, des Fachbereichs Englisch und der Schule angepasst werden.

Native Speaker Week

Das Programm

In unseren Native Speaker Weeks entwickeln die Schüler*innen Hilfsmittel, Strategien und Motivation, eine neue Sprache zu lernen. Es kommen verschiedene Übungen zum Einsatz, darunter Sprachspiele, Sport, kochen, Kunst und Handwerk, Sketche und medienbasierte Aufgaben. Während der einwöchigen vertiefenden Erfahrung lernen die Schüler*innen unsere Muttersprachler*innen ganz genau kennen und erfahren etwas über ihre Kulturen, Länder, Hintergründe und Berufe. Gemeinsam arbeiten sie in einer Reihe von praktischen Übungen an ihren Englischfähigkeiten. Im Vergleich zu einer Klassenfahrt in ein englischsprachiges Land, bringt die Native Speaker Week die intensive Spracherfahrung mit Englisch direkt ins Klassenzimmer.

Sprachfähigkeiten

  • Differenzierte Inhalte basierend auf Altersgruppe und Lernlevel
  • Übung von Kommunikation zu praktischen Themen wie Arbeit, Essen, Kultur, Sport und Reisen
  • Ausbau von Interkultureller Kommunikationsfähigkeiten
  • Stärkung von Empathie und Verständnis für neue Kulturen und Perspektiven
  • Verstehen und reden mit einem breitgefächerten Team aus englischen Muttersprachler*innen

Native Speaker Week

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English Theatre Project Week

Das Programm

Englisch Lernen durch Theater, Schauspiel und Performance. In unseren Theater Project Weeks erarbeiten die Schüler*innen gemeinsam mit muttersprachlichen Schauspieler*innen, Autor*innen und Regisseur*innen ein eigenes Theaterstück: Sie schreiben, produzieren und proben bevor sie ihre Arbeit zum Abschluss vor Freunden und Familie präsentieren. Durch das Ausleben ihrer eigenen Kreativität innerhalb eines unterstützenden Umfelds kultivieren die Schüler*innen ihre eigene Lernerfahrung. Theater eignet sich dabei hervorragend für individuelle Aufgabenverteilungen, sodass jede*r Teilnehmer*in eine bedeutsame Rolle innerhalb des Projekts einnehmen kann.

Sprachfähigkeiten

  • Selbstbewusstsein aufbauen, Hemmschwellen überwinden und Ideen auf Englisch auf die Bühne bringen
  • vor Publikum reden und Ideen artikulieren
  • kreatives Schreiben, inkl. Dialog, Prosa und Monolog, werden geübt
  • Vokabular zum gewählten Thema und Theater wird ausgebaut
  • jedem*r Teilnehmer*in wird eine Sprechrolle in der 20–35-minütigen Abschlussinszenierung zuteil
  • non-verbale Kommunikation wird mithilfe von Körpersprache geübt

Kreative Kompetenzen

  • Theatertechniken von professionellen Schauspielenden
  • Übernahme von Verantwortung für die Gruppe durch einen gemeinschaftlichen Arbeitsprozess
  • Eigeninitiative und Führungskompetenzen
  • Improvisationsfähigkeit und die Bereitschaft Risiken einzugehen
  • Kreative Lösungsansätze
  • Arbeit im Team an einem gemeinsamen Ziel

English Theatre Project Week

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Media Project Week

Das Programm

In der Media Project Week erwecken die Schüler*innen mehr als nur die englische Sprache zum Leben. Mithilfe der faszinierenden Stop-Motion-Animation kreieren die Schüler*innen kurze Videos zu einer Vielzahl an Themen. Zu den vermittelten Fähigkeiten zählen das Schreiben von Drehbüchern, die Synchronisation von Charakteren und das Auftreten in Videos. Sowohl den Schüler*innen als auch den Lehrkräften werden die komplexen Stop-Motion-Techniken nähergebracht. Diese stellen ein anschauliches Mittel zum Wiedergeben einer Geschichte dar. Dieses einwöchige Projekt schließt mit einem Media Festival für Freunde, Familie und Klassenkameraden ab, bei dem die entstandenen Werke präsentiert werden.

Sprachfähigkeiten

  • Die Gruppe wird dazu ermutigt, in allen Situationen Englisch miteinander zu reden
  • Die Arbeitsgruppen werden sorgfältig zusammengestellt, um gegenseitiges voneinander Lernen sicherzustellen
  • Es handelt sich um einen Sprachansatz, der sich für visuell-räumliche Lerner*innen eignet
  • Dialoge werden geschrieben und Charaktere synchronisiert/gespielt
  • Themen aus dem Lehrplan können innerhalb des Workshops behandelt werden

 

Kreative Kompetenzen

  • Entwicklung verschiedener Medienkompetenzen, wie Informations- und Inhaltsverarbeitung sowie kreative und technische Lösungsfindung
  • Experimentieren mit erzählerischen Mitteln und Geschichtenformaten
  • Entwicklung von einer Idee zum fertigen Produkt mithilfe von Technologie
  • Teamwork und Zusammenarbeit

Media Project Week

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Film Project Week

Das Programm

Film Project Weeks bieten eine einzigartige Praxiserfahrung im Filmbereich. Schüler*innen entwickeln eigene Ideen und sind dabei, wenn sie lebendig werden – in Form eines fünf- bis siebenminütigen Films in HD-Qualität, produziert mithilfe von englischsprachigen Filmschaffenden und Schauspielenden. Sobald das Konzept steht, hat jede*r Schüler*in die Möglichkeit, etwas über einen oder auch mehrere Bereiche in der Filmproduktion zu erfahren – entweder hinter oder vor der Kamera. Das Produktionsteam arbeitet mit Kamera, Licht und Tonaufnahmen; das Kreativteam designt und baut Film-Sets, kreiert und stellt Kostüme und Make-Up zusammen und tritt vor der Kamera auf. Die Schüler*innen erhalten eine digitale Kopie ihres Films, der an der Schule gezeigt werden kann.

Sprachfähigkeiten

  • Aneignung von Fachvokabular zur Filmproduktion gleichzeitiger Umgang mit technischer Ausrüstung und digitalen Medien
  • Teamübergreifende Absprachen zum Produktionsplan und der Organisation ab
  • Drehbuch auf Englisch konzipieren und schreiben
  • Diskussion und Ideenfindung zu einer Vielzahl an Themen

 

Kreative Kompetenzen

  • Lernen von moderner und professioneller Ausrüstung und Filmtechniken innerhalb eines einwöchigen Projekts
  • Entwicklung wichtiger Medienkompetenzen und Vertiefung des Verständnisses zu Filmproduktionen
  • Zusammenarbeit im Team und mit Einzelnen an einem „Set“
  • Geschichtenerzählen und Erzeugung von Stimmung durch Bildeinstellung, Ton und Licht

 

Film Project Week

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Art in action week

Das Programm

Die Art in Action Week ist eine Mischung aus unseren beliebtesten darstellenden Kunstübungen und vermittelt so Englisch im Kontext der Künste. Vom Schreiben und Aufführen kurzer Theatersketche über Improvisationsspiele ist alles dabei. Diese Übungen helfen den Schüler*innen dabei, auch die feinsten Nuancen von Kommunikation ausfindig zu machen. Durch diesen Ansatz erhalten die Schüler*innen die Chance, die Sprache praktisch anzuwenden und zu entdecken. Neben den performativen Künsten kommen auch noch andere Techniken zum Einsatz, um diesen Aspekt der Kommunikation zu entdecken: Stop-Motion-Animation, Sport, Sprachspiele und Bildende Kunst.

Sprachfähigkeiten

  • Unterschiedliche Inhalte basierend auf Altersgruppen und Sprachlevel
  • Ideenentwicklung, einzeln und  in Gruppen
  • Diskussion und Auswertung von Themen
  • Empathie für neue Kulturen und Blickwinkel
  • Direkte Kommunikation mit einem abwechslungsreichen Team aus englischen Muttersprachler*innen

 

Kreative Kompetenzen

  • Erlernen und Entdeckung neuer Kunstformen
  • Arbeit in kleinen oder großen Gruppen in einem kreativen und spannenden Umfeld an einem gemeinsamen Ziel
  • neue Erfahrungen in verschiedenen Präsentationsformaten
  • CErlernen der Kunst des Geschichtenerzählens

Art in action week

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Custom Week

Das Programm

Custom Weeks bieten den Umfang und die Tiefe von InterACTs anderen Kunst-basierten Englisch-Workshops, nur mit noch mehr Einbindung der Lehrkräfte und Schüler*innen. Custom Weeks eignen sich hervorragend im Tandem mit größeren Schulprojekten, für fortgeschrittene Schüler*innen oder als Teil eines Weiterbildungsprogramms für Lehrkräfte. Diese Wochen können auf bestimmte Themen im Lehrplan zugeschnitten werden.

Hauptaktivitäten

  • Verschiedene Themen aus dem Lehrplan können abgedeckt werden
  • In den Programmen können historische Rollenspiele und ortsspezifische Aufführungen zum Einsatz kommen
  • Verschiedene performative Disziplinen, wie Tanz, Musik und visuelle Künste, werden angewendet
  • Dank InterACTs Partnerorganisationen ist dieses Programm auch auf Französisch und Spanisch möglich

Custom Week

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Shakespeare Workshop

Das Programm

Ein zwei- bis dreitägiger intensiver und vertiefender Kunst-Workshop basierend auf den Werken von William Shakespeare. Die Schüler*innen erhalten eine Einführung in verschiedene Performance-Methoden, die ihnen dabei helfen, dramatische Inhalte zu identifizieren, zu interpretieren und erfolgreich darzustellen. Sie erhalten dabei persönliches Feedback und konkrete Anweisungen von professionellen Schauspielenden mit Erfahrungen im Aufführen von klassischen Texten. Die Schüler*innen konzentrieren sich auf die Entwicklung von Empathie gegenüber den Charakteren und Situationen, anstatt nur nach Plot, Story und historischen Aspekten zu suchen. Außerdem erforschen sie, was durch das Stück verkörpert werden kann – sie interpretieren die Realität zwischen den Zeilen. Der Workshop kann zu jedem Stück von William Shakespeare oder auch anderen klassischen Autor*innen stattfinden.

Effekt

  • Ein zwei- bis dreitägiger intensiver Workshop, der die Schüler*innen näher an das geschriebene Wort heranführt
  • Der Text wird gelesen und aufgeführt und gleichzeitig wird die Intention des Autors erforscht
  • Auf spielerische Art und Weise wird wahres Verständnis für die Sprache und Komplexität des Textes entwickelt
  • Shakespeare wird greifbar durch die Verkörperung des Textes
  • Zusammenarbeit mit professionellen muttersprachlichen Schauspielenden mit einer Spezialisierung auf Shakespeares Werke

Shakespeare Workshop

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Debate Skills Workshop

Das Programm

Seine Meinung in einer Fremdsprache ausdrücken ist das eine, an einer Debatte teilnehmen – und idealerweise jemand anderes von der eigenen Meinung überzeugen – ist ein ganz anderes Level. Der Debate Skills Workshop vermittelt einen „360-Grad“-Ansatz, in dem die Schüler*innen ein Debattierthema auswählen, bevor sie die Gegenposition verstehen und formulieren müssen. Die Schüler*innen lernen rhetorisches Vokabular und Redewendungen kennen und entwickeln darüber hinaus die Einstellung und das Selbstbewusst, die es benötigt, um sein Gegenüber zu überzeugen. Persönliches Feedback und Training fördern die einzigartige Meinung und Stimme der teilnehmenden Schüler*innen.

Effekt

  • zwei- oder dreitägiger Workshop mit Fokus auf Debattiertechniken auf Englisch
  • fortgeschrittene Sprachübungen mit Muttersprachler*innen mit Fokus auf Sprachnuancen, Wortwahl und nachvollziehbarer Argumentation
  • Unter Druck aufzutreten und Teamfähigkeit auszubauen wird geübt
  • Erlernen von englischen/amerikanischen Debattiertechniken und wettbewerbsfähiger Debattenvorbereitung

Debate Skills Workshop

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Test Preparation Program

Das Programm

Das Ziel des Test Preparation Programms – oder Test Prep – ist es, Schüler*innen auf mündliche Prüfungen vorzubereiten. Es werden verschiedene Situationen nachgestellt, die sehr wahrscheinlich während einer Prüfung auftreten. Dadurch verbessern die Schüler*innen ihre Englischkompetenzen und bauen gleichzeitig ihr Selbstbewusstsein für den eigentlichen Test auf. Eine Reihe von Spielen, darstellenden Übungen und anderen Aktivitäten helfen den Schüler*innen dabei, ihre Konversationsfähigkeiten weiter auszubauen. Ob über den eigenen Lebenslauf reden, oder sich an bestimmte Details aus dem Gespräch mit anderen erinnern, das Test Prep Programm bietet alle Fähigkeiten, die die Schüler*innen benötigen, um spielend leicht die Prüfungen zu bestehen.

Effekt

  • Vorbereitung auf mündliche Prüfungen mithilfe von kreativen und spannenden Übungen, die die erforderten Fähigkeiten während der Prüfung stärken
  • Verbessert die Improvisationsfähigkeit der Schüler*innen und ermutigt sie, spontan auf Englisch zu antworten
  • Wichtige Fähigkeiten, um selbstbewusst vor einer Gruppe zu reden, werden gestärkt
  • Verbesserung der Fähigkeit, einen zusammenhängenden Monolog zu einem bestimmten Thema zu formulieren
  • Verbessert die Fähigkeit der Schüler*innen Ideen mit einem Partner auszutauschen
  • Bereitet die Schüler*innen auf die Vielzahl an Situation vor, die ihnen in einer Prüfung passieren können

Test Preparation Program

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Presentation and Job Preparation Workshop

Dar Programm

Sobald junge*r deutschsprachige*r Berufseinsteiger*in selbstbewusst während eines Vorstellungsgesprächs, einer Schulpräsentation oder einer öffentlichen Rede vom Deutschen ins Englische wechseln können, stellen sie unter Beweis, dass sie alle Eigenschaften besitzen, um erfolgreich ins Berufsleben zu starten. In diesem Workshop werden praktische Fähigkeiten durch intensive Rollenspiele mit englischsprachigen Schauspielenden vermittelt. Es werden Situation wie Job-, Praktikums- und Bewerbungsinterviews für Universitäten durchgespielt.

Effekt

  • Dreitägiger Workshop mit Fokus auf essentielle berufliche Englischfähigkeiten
  • Jede*r Schüler*in erhält umfassendes persönliches Feedback, um Selbstbewusstsein und Überzeugung in einer Vielzahl von beruflichen Situation auszubauen
  • Englische Muttersprachler*innen vermitteln Akzente, Aussprache und gesellschaftliche Normen
  • Situationsabhängiger Ansatz: Rollenspiele in realen Situationen

Presentation and Job Preparation Workshop

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Class Trips

Das Programm

Ein vertiefendes Englischprojekt mit unserem englischsprachigen Team wird die nächste Klassenfahrt zu einem einzigartigen Abenteuer machen. Derzeit gibt es zwei Optionen:

 

Option Eins: Buchen Sie ein Programm direkt über eine unserer Partner-Jugendherbergen. Sei es unsere Creative Castle Week im historischen Schloss Windischleuba oder unser MINT Camp in der Jugendherberge Hameln – wir haben deutschlandweit eine ganze Reihe an Jugendherbergen, die Ihre nächste Klassenfahrt zu etwas ganz besonderem machen.

Option Zwei: Nehmen Sie unser Team einfach mit. Genau wie bei deinem regulären Klassenausflug organisieren Sie die Unterkunft und den Transport. Unser Team wird dann vor Ort dazustoßen und ein Englischprojekt anbieten. Unsere Muttersprachler*innen können sowohl halbtägige als auch ganztägige Programme anbieten und den Lehrkräften somit mehr oder weniger Zeit für persönlichen Austausch mit den Schüler*innen geben. Unsere Programme sind abwechslungsreich und flexibel. Gerne stellen wir für Sie ein Programm zusammen – oder wir bieten Ihnen eine unserer bereits bestehenden Projektwochen an.

Effekt

  • Wir entwickeln den Lehrplan und freuen uns über persönlichen Input
  • Ein durch und durch vertiefendes Lernumfeld auf Englisch
  • Abwechslungsreiche und spannende Locations in Zusammenarbeit mit unseren Partner-Jugendherbergen
  • Dynamische Programme mit erfahrenen Muttersprachler*innen, die alle pädagogischen Inhalte eigenständig, auch ohne Lehrkraft, anleiten können
  • Zwischen 18–35 Schüler*innen, mit mehreren Klassen und ganzen Klassenstufen möglich
  • flexible Programmdauer möglich, von 3 bis 10 Tagen

Class Trips

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Kulturtag-Englisch

Das Programm

Unser Englisch Kulturtag verwandelt die Schule für einen Tag in ein englischsprachiges Land. Unsere Muttersprachler*innen arbeiten mit den Schüler*innen in verschiedenen Workshops zusammen. Die Klassen wandern dabei von Raum zu Raum und treffen jedes Mal auf eine*n neue*n Muttersprachler*in. Die Workshops decken Musik, Tanz, Theater, Sprachspiel, Kunst, Geschichtenerzählen, Animation und vieles mehr ab. Während eines Tages nehmen die Schüler*innen an bis zu fünf Workshops teil. Die Lehrpläne sind für jeweils eine Klassenstufe zugeschnitten. Somit sind sie für verschiedene Sprachlevel anwendbar und bieten neue Eindrücke und Workshops, wenn das Programm über mehrere Jahre infolge durchgeführt wird. Das Programm ist ideal geeignet für große Gruppen oder ganze Schulen. Durch den Eventcharakter und jeder Menge Energie bietet der Englisch-Kulturtag eine spannende Möglichkeit für Schulen, die ihren Schüler*innen eine einzigartige kulturelle Erfahrung bieten wollen.

Zwischen 18 und 500 TeilnehmerInnen pro Gruppe.
*besonders gut geeignet für Grundschulen

Effekt

  • Verbessert das Verständnis für Englisch, von Farben und Nummern bis hin zum Formen von ganzen Sätzen
  • Die Zusammenarbeit mit professionellen Kunstschaffenden baut nicht nur Verständnis für die Kunst zu sprechen, sondern für Kunst selber auf
  • durch verschiedene Workshops ist für jeden etwas dabei
  • Schüler*innen treffen Muttersprachler*innen aus der ganzen Welt und lernen sie kennen
  • Eine motivierende und spannende Erfahrung mit der englischen Sprache

Kulturtag-Englisch

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Kids Space Adventure

Das Programm

In unserem Kids Space Adventure reisen die Schüler*innen zu neuen Planeten und entdecken seltsame Kreaturen. Dort lernen sie alles über die mysteriöse Kultur der neuen Freunde. Die Schüler*innen lassen ihre Fantasie spielen und entwickeln eigene kleine Science-fiction-Theatersketche. Durch den Fokus auf Theaterspiele, Improvisation sowie eigene Songs und Tänze ermutigt das Programm die Schüler*innen auf spielerische Art und Weise, ihre Ideen auf Englisch zu kommunizieren und mit einem Publikum zu teilen.

Einzelne oder mehrere Klassen / möglich für die ganze Schule

Effekt

  • Die Schüler*innen erweitern ihr Vokabular und lernen neue und wichtige Wörter
  • Selbstbewusstsein im Sprechen vor Freunden und unbekannten Leuten wird gestärkt
  • Charaktere werden kreiert und Texte auswendig gelernt
  • Interesse und Aufmerksamkeit gegenüber der Sprache und Kultur der Muttersprachler*innen wird geweckt

 

Tipp: Kombinieren Sie eine zweitägige Monster Parade (Klassenstufen 1+2) am Montag und Dienstag mit einem dreitägigen Kids Space Adventure (Klassenstufen 3+4) von Mittwoch bis Freitag und verwandeln Sie die ganze Schule für eine Woche in eine englischsprachige Schule. Das gesamte Programm mündet in eine feierliche Präsentation für die Eltern.

Kids Space Adventure

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Monster Parade

Das Programm

One, Two, Three, Four, the Creepy Monster Crawls on the Floor

In der Monster Parade erwecken die Schüler*innen durch Schreiben und Beschreiben die kleinen Kreaturen zum Leben, die sonst nur in ihren Köpfen existieren! In diesem zwei- bis dreitägigen Programm lernen die Schüler*innen, wie sie die Attribute von verschiedenen Kreaturen auf Englisch ausdrücken können: Wie sie aussehen, wie sie reden, was sie gerne essen… Das Programm vermittelt grundlegende englische Substantive, Verben und Sätze innerhalb eines spielerischen Workshops. Zusätzliche zu den handwerklichen Übungen lernen die Schüler*innen verschiedene Spiele, Lieder und Tänze, die zum Abschluss des Projekts aufgeführt werden: The Monster Parade!

Einzelne oder mehrere Klassen / möglich für die ganze Schule

 

Effekt

  • Während des zwei- bis dreitägigen Programms wird Englisch durch Musik, Kunst und Spiele vermittelt
  • Einfache Verben, Substantive und Sätze werden gelernt
  • Gruppenarbeit wird innerhalb eines kreativen und gemeinschaftlichen Lernumfeldes gestärkt
  • Motorische Fähigkeiten werden mithilfe von Tanz, Malerei und Performance ausgebaut
  • Erste positive Erfahrungen mit der englischen Sprache werden gesammelt

Monster Parade

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Kids Week

Das Programm

Die Kids Week hilft jüngeren Schüler*innen dabei, sich neue Werkzeuge und Strategien zum Erlernen einer neuen Sprache anzueignen. Gleichzeitig werden sie dazu ermutigt, Schwierigkeiten zu überwinden und Selbstbewusstsein aufzubauen. Die Kids Week ähnelt unserer Native Speaker Week und richtet sich an jüngere Kinder. Sie erhalten nicht nur einen Einblick wie man Englisch spricht, sondern auch wie man sich auf Englisch einbringt sowie mit anderen kommuniziert und zusammenarbeitet. Die Schüler*innen lernen ihre Lehrer*innen und Klassenkameraden besser kennen und erfahren etwas über ihre Kultur, Länder, Hintergründe und Berufe. Gemeinsam üben sie ihr Englisch in verschiedenen praktischen Situationen und somit ähnelt die Erfahrung einem Klassenausflug in ein englischsprachiges Land.

Sprachfähigkeiten

  • Verschiedene Inhalte basierend auf Alter und Sprachlevel
  • Sprechen über praktische Themen wie Schule, Essen, Kultur, Sport und Reisen wird geübt
  • Interkulturelle Kommunikationsfähigkeiten werden entwickelt
  • Empathie für neue Kulturen und Blickwinkel wird ausgebaut
  • Hörverstehen und Reden werden mit einem Team aus englischen Muttersprachler*innen geübt

 

Kreative Kompetenzen

  • Arbeiten in Gruppen und an kreativen Projekten
  • Lernen von verschiedenen Präsentationstechniken
  • Rollenspiele und Übungen zur Stärkung von Unvoreingenommenheit
  • Kreative Problemlösungen durch Herausforderungen, individuell und im Team

Kids Week

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