Schülerprogramme

Wir bieten 14 Programme an, die direkt an den Schulen stattfinden. Die Programme sind sorgfältig auf die verschiedenen Altersgruppen, Klassengrößen und die gegebenen Zeiträume abgestimmt. Alle Programme können individuell an die speziellen Anforderungen und Ziele der SchülerInnen, des Fachbereich Englisch und der Schule angepasst werden.

Theater Project Week

Mithilfe der inspirierenden Welt des Theaters und Geschichtenerzählens bieten die Theater Project Weeks den Schülerinnen und Schülern intensive Lernerfahrungen durch Sprachvertiefung. Innerhalb einer Woche erarbeiten die TeilnehmerInnen in gemeinsamer Arbeit mit englischsprachigen SchauspielerInnen und Theaterschaffenden ein eigenes Theaterstück: Angefangen beim Konzept über das Drehbruchschreiben bis hin zu den Proben. Den krönenden Abschluss findet die Projektwoche in einer 30–45-minütigen Aufführung für Freunde und Familie. Während der Projektwoche erhalten alle teilnehmenden SchülerInnen mindestens 35 Stunden Unterricht und eine garantierte Rolle in der finalen Aufführung.

Die Lehrmethode der Theater Project Week ist dabei ausgesprochen effektiv, da durch den kreativen Arbeitsprozess die persönliche Kreativität aller SchülerInnen individuell gefordert wird und sie somit Verantwortung für ihre individuellen Lernerfahrungen übernehmen. Unser Team unterstützt die SchülerInnen konstant bei dieser kreativen Einbindung und hilft ihnen dabei, Selbstvertrauen auf- und Hemmungen abzubauen. Theaterarbeit eignet sich dabei hervorragend für differenzierte Anweisungen, wodurch individuell auf die unterschiedlichen Lerntypen und Sprachlevel der SchülerInnen eingegangen werden kann und alle TeilnehmerInnen genau die Rolle im Projekt einnehmen können, die ihm oder ihr am meisten liegt.

Die SchülerInnen erhalten in der Projektwoche nicht nur eine Einführung in die gängigen Begriffe der Theaterwelt, sondern entwickeln zudem kommunikative Schlüsselkompetenzen, um ihre Ideen, Worte und Handlungen auf die Bühne zu bringen – und das alles auf Englisch!

Theater Project Week

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Activity Project Week

Die Activity Project Week ist besonders geeignet für jüngere Kinder und SchülerInnen, die Schwierigkeiten mit der englischen Sprache haben, denn eine neue Sprache zu lernen kann manchmal sehr frustrierend sein. Hier erhalten die SchülerInnen die Möglichkeit, neues Selbstbewusstsein zu gewinnen und Hilfsmittel und neue Strategien zu erlernen, die ihnen dabei behilflich sind, die Motivation nicht zu verlieren.

In der Activity Project Week kommen einige von InterACTs beliebtesten Übungen für vielfältige Lerntypen zum Einsatz, darunter Sprachspiele, Sport, Theater, bildende Kunst und Handwerke sowie mediale Aufgaben. Die SchülerInnen erlernen dabei in dem sprachvertiefenden Lernumfeld spielerisch neue Vokabeln, da alle den ganzen Tag ausschließlich auf Englisch kommunizieren. Den Abschluss findet dieser Workshops in einer lebhaften Show mit kurzen Theaterszenen für Freunde, Familie und MitschülerInnen.

Activity Project Week

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Media Project Week

In der Media Project Week erwecken die SchülerInnen mehr als nur die englische Sprache zum Leben. Bei diesem Workshop erfahren die SchülerInnen alles über die faszinierende Kunst der Stop-Motion-Animation und stellen eigene Kurzfilme mit Themen ihrer Wahl her; Die thematischen Möglichkeiten dieses Projekts sind nahezu grenzenlos. Die Media Project Week findet ihren Abschluss in einem Animationsfilmfestival für Freunde, Familie und MitschülerInnen und die teilnehmenden SchülerInnen erhalten am Ende der Woche eine digitale Kopie ihrer Arbeiten.

Die teilnehmenden Lehrkräfte können sich auf eine Einführung in Stop-Motion basierte Lehrmethoden freuen, die es ihnen erlauben, diese Techniken als kreative Hilfsmittel für zukünftige eigene Projektarbeiten zu verwenden. Weitere Fähigkeiten, die innerhalb des Workshops vermittelt werden sind: Drehbuchschreiben, Erzählung und Synchronisation auf Englisch, Teamwork sowie diverse Medienkompetenzen, wie den Gebrauch von Animations- und Film-Apps.

Media Project Week

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Film Project Week

Die Film Project Weeks ermöglichen einen einzigartigen und praxisbezogenen Einblick in die Welt des Filmemachens. Die gesamte Klasse durchläuft dabei einen dynamischen Produktionsprozess, in dem sie ihre eigenen Ideen in einen Film einfließen lassen, der für sie von Bedeutung ist. Sobald sich die Klasse auf ein Konzept geeinigt hat, kann jeder für sich entscheiden, ob er oder sie lieber im Produktions- oder im Kreativteam aktiv werden möchte. Das Produktionsteam arbeitet hinter der Kamera und kümmert sich um Licht und Tonaufnahmen. Das Kreativteam designt und baut das Filmset, kreiert und wählt die Kostüme, ist für das Makeup verantwortlich und nicht zu vergessen: Schauspielt.

Diese bereichernde und abwechslungsreiche Zusammenarbeit mit Englisch muttersprachlichen Filmschaffenden und SchauspielerInnen bedient sich modernster Filmausrüstung und Produktionstechniken, um einen eindrucksvollen fünf- bis siebenminütigen Film in HD-Qualität zu kreieren. Die SchülerInnen verbessern bei dieser Zusammenarbeit nicht nur ihre Englischkenntnisse, sondern entwickeln auch wichtige Medienkompetenzen und erfahren alles über die Fachbegriffe und Abläufe einer Filmproduktion. Alle TeilnehmerInnen erhalten am Ende der Woche eine Kopie des Films und werden dazu ermutigt, das fertige Kunstwerk mit Freunden und Familie zu teilen

Film Project Week

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Custom Week

Individuell zugeschnittene Projektwochen bieten den Umfang und die Tiefe unserer restlichen arts-integrated Englisch-Workshops – mit einem spannenden Twist! Unser Erfahrungsschatz und einzigartiges Team aus ausgebildeten Teaching-Artists ermöglicht es uns, unsere Programme individuell an die vielfältigen Interessen von Lehrkräften und SchülerInnen anzupassen. Auch auf abgelegene Veranstaltungsorte und besondere Anlässe, wie historische Rollenspiele oder ortsspezifische Darbietungen, können wir uns ohne Probleme einstellen. Unsere maßgeschneiderten Programme eignen sich hervorragend als Zusatzangebot im Rahmen von größeren Schulprojekten, für fortgeschrittene Lernende oder als Teil von Weiterbildungen für Lehrkräfte. Durch InterACTs Partnerorganisationen können wir unsere Programme auch auf Französisch und Spanisch anbieten und ein breites Spektrum an künstlerischen Disziplinen abdecken, darunter Tanz, Musik und visuelle Künste.

Custom Week

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Kulturtag-Englisch

Das Programm

Der Kulturtag-Englisch ist ein Tagesprogramm für bestimmte Klassenstufen oder ganze Schulen. Ein typischer Kulturtag besteht aus 5 x 45 Minuten verschiedener Aktivitäten, darunter Sprachspiele, Musik, Theater, Tanz und Gesang. Die SchülerInnen gehen von Klassenzimmer zu Klassenzimmer, wo sie mit einer Anzahl unterschiedlicher Ausbilder zusammenarbeiten. Der Tag dreht sich um die Erfahrung verschiedenster Aspekte der englischen Sprachkultur und Tradition in einer entspannten und fröhlichen Atmosphäre. Auf Wunsch kann der Tag inhaltlich auf eine Vielzahl spezifischer Themen fokussiert werden.

Zwischen 18 und 500 TeilnehmerInnen pro Gruppe.
*besonders gut geeignet für Grundschulen

Effekte

  • Dynamische Einführung in die englische Sprache
  • Neues Vokabular
  • Übung des Hörverstehens
  • Erfahrungen mit einer Vielzahl an künstlerischen Disziplinen
  • Erkunden von verschiedensten Kulturen und Akzenten
  • Zusammenarbeit mit englischen Muttersprachlern
  • Interesse an Englisch entfachen

Kulturtag-Englisch

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Monster Parade

Das Programm

One, Two, Three, Four, the Creepy Monster Crawls on the Floor

Um ein Monster zum Leben zu erwecken, müssen wir alles über das Monster wissen. Welche Farbe hat es? Wie viele Augen hat es? Läuft es oder schlittert es? Welche Geräusche macht es? Und welches Essen hat es gerne? An drei Tagen erfinden junge Lernende ihre eigenen Monster. Sie entwickeln ihr eigenes Fabelwesen als Idee, Zeichnung und schließlich als Kostüm. Das Programm führt in Form eines spielerischen und performativen Workshops in grundlegende englische Substantive, Verben und Sätze ein. Zusätzlich zu den Bastelarbeiten, lernen die Schüler*innen Spiele, Lieder und Tänze, die während der Abschlussveranstaltung des Projektes aufgeführt werden – der Monster-Parade.

Einzelne oder mehrere Klassen / möglich für die ganze Schule

 

Lernziele:

Englisch: neues Vokabular, z.B. Farben, Körperteile (des Monsters), Verben der Bewegung, einfache Sätze

Kunst-Fertigkeiten: Zusammenarbeit in der Gruppe, Entwicklung kreativer Ideen, Zeichnen, 3D-Kostüme basteln, Verbesserung des kinästhetischen Empfindungsvermögens und motorischer Fähigkeiten durch Tanz und Musik

Monster Parade

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Kids Space Adventure

Das Programm

Englisch ist Weltsprache und damit unsere Eintrittskarte für aufregende Abenteuer in unserer Galaxis und darüber hinaus. In diesem Projekt entwickeln Schüler*innen ihre eigene vom Weltraum inspirierte Theaterrevue – mit Abenteuern auf neuen Planeten, intergalaktischen Liebesgeschichten und mysteriösen Kulturen. Ihre Schüler*innen erfinden und führen die Geheimnisse des Weltraums in englischer Sprache auf. Mit einem Fokus auf Theater als Spiel, Improvisation und originalen Liedern und Tänzen wird den Schüler*innen ein Grundgerüst an die Hand gegeben, mit dem sie lernen, ihre kreativen Ideen in Englisch an ein Publikum zu kommunizieren.

Einzelne oder mehrere Klassen / möglich für die ganze Schule

Lernziele:

Englisch: neues Vokabular (z.B. Weltraum, Maschinen, Familie, Adjektive), Sprachbewusstsein, Verbesserung des Selbstbewusstseins beim Sprechen

Kunst-Fertigkeiten: Entwicklung von Geschichten, Improvisation, Schauspiel, Empathie für Charaktere und Situationen, Gruppenkoordination

Kids Space Adventure

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Presentation and Job Preparation Skill-building

Sobald man ohne weiteres in einem Jobinterview, einem Schulvortrag oder im Gespräch in einer größeren Runde zu Englisch wechseln kann, hat man seinen Mitmenschen einiges Voraus. In diesem Workshop werden mittels intensiver Rollenspiele mit Englisch muttersprachlichen Schauspielenden praxisnahe Fähigkeiten für Job- und Praktikumsinterviews sowie mündliche Zulassungsprüfungen für die Uni erprobt. Jede/r Teilnehmer/in erhält individuelles Feedback wie sie oder er im Umgang mit der englischen Sprache selbstbewusst, redegewandt und überzeugend umgehen kann. Detaillierte Anmerkungen zu den einmaligen Fähigkeiten und Stärken sowie verbesserungswürdigen Punkten der TeilnehmerInnen helfen dabei sich weiterzuentwickeln. Am Ende des Programms erhält jede/r Teilnehmer/in einen ausführlichen Feedbackbogen mit hilfreichen Schritten für zukünftige, eigenständige Weiterentwicklung der Fähigkeiten.

Presentation and Job Preparation Skill-building

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Performing Literature

Performing Literature ist ein zweitägiger, intensiver Performance-Workshop, bei dem sich die SchülerInnen mit klassischen Werken der Literatur, von Shakespeare bis Goethe, oder modernen Stücken von zeitgenössischen Autoren befassen. Die SchülerInnen erlernen hier eine Performance-Methode durch die sie dramatische Inhalte in einer Geschichte erkennen und erfolgreich aufführen können. Darüber hinaus erhalten sie personalisiertes Feedback und Training von professionellen KünstlerInnen, was diese Lehrmethode zu einem tiefgreifenden und außergewöhnlichen Ansatz werden lässt, sich mit literarischen Werken zu beschäftigen. Die Aufgabe der SchülerInnen beschränkt sich nicht auf die Suche nach Plot, Geschichte oder historischen Aspekten, sondern verlangt Einfühlsamkeit für Charaktere und Situationen sowie Vorstellungsvermögen für all das, wofür das Stück steht – sprich die Welt zwischen den Zeilen. Das ganze Programm ist eine intensive Sprachvertiefung und öffnet für die SchülerInnen neue Türen zum geschriebenen Wort.

Performing Literature

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Debate skills for a complex world

Die eigene Meinung in einer fremden Sprache ausdrücken zu können, ist schon eine gute Leistung. Sich an einer lebendigen Debatte zu beteiligen und die gegenüberstehende Position von der eigenen Meinung überzeugen zu können, erfordert noch mal weitaus mehr Übung. In diesem Workshop wählen die SchülerInnen ein für sie relevantes Thema und lernen verschiedene Positionen zu verstehen und dagegen zu argumentieren. Mittels eines „360-Grad-Ansatzes“ gehen sie ihre komplexen und praktischen Diskussionsfragen an und erarbeiten sich im Team verschiedene englische/amerikanische Debattierformate und wettbewerbsfähige Vorbereitungstechniken. Unter Druck arbeiten und vorbereitetes Wissen ausdrücken zu können, ist ein positiver Nebeneffekt dieses Workshops, der vollgepackt ist mit fortgeschrittenen Sprachübungen mit englischen MuttersprachlerInnen. Dabei wird vor allem auf die feinen Nuancen einer Rede, bewusste Wortauswahl und Tipps und Tricks zur Formung eines überzeugenden Arguments eingegangen. Die SchülerInnen können bei diesen Übungen ihre rhetorischen Fähigkeiten und ihr Vokabular ausbauen sowie Redewendungen und Satzstrukturen verbessern. Vor allem aber erhalten sie das nötige Selbstbewusstsein für eine überzeugende Rede. Durch persönliches Feedback und individuelle Anleitung unseres Teams wird die einzigartige Meinung und Ansicht jedes/r Schüler/in verfeinert.

Debate skills for a complex world

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Klassenausflüge / Klassenfahrten

Das Programm

Unsere Klassenfahrten können an externen Locations wie Jugendherbergen, Hotels oder Campingplätzen organisiert werden. Sie sind der Englisch Projektwoche sehr ähnlich, aber nutzen die zusätzlichen Mittel, die an den externen Veranstaltungsorten geboten werden. Ein umfassendes Englischprojekt mit unseren Muttersprachlern macht eure nächste Klassenfahrt zu einem lustigen Abenteuer und beeinhaltet zum Beispiel Filmemachen, Aktivitäten in der Natur, Sport oder Basteln.

 

Ein kompletter Trip beeinhaltet: Veranstaltungsort, Transport, Versorgung. Ein individuelles Programm auf Englisch kann ebenfalls organisiert werden. Bitte sagt uns über eure speziellen Anforderungen Bescheid.

 

Zwischen 18 und 35 TeilnehmerInnen pro Programm.

Effekt

  • Wir kümmern uns um den Lehrplan
  • Stressfreie Planung
  • Ein durch und durch englisches Umfeld
  • Ein Netzwerk von spannenden Locations
  • Dynamische Programme mit erfahrenen Ausbildern
  • Individuell auf eure SchülerInnen zugeschnitten

Klassenausflüge / Klassenfahrten

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Englisch-AGs

Das Programm

In Berlin und einigen anderen Städten bieten wir regelmäßige, kunstbasierte Clubs für verschiedene Altersgruppen an Schulen an. Bisher gab es Clubs zu den Themen Singen, Theater, Tanz und Performance. Die Clubs können entweder auf Englisch oder Deutsch stattfinden.

Effekte

  • Langfristige Bindung mit einem Teaching-Artist an eurer Schule
  • Individuell zugeschnittene Programme
  • Erweiterterung eures Schulprofils
  • Hochqualifizierte Deutsch- und Englischlehrer

Englisch-AGs

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Interprofessionelle Workshops

Das Programm

Ein interprofessioneller Workshop ist ein Programm für Lehrer, die Interesse daran haben, mit einem Künstler aus einem speziellen Themengebiet ein Projekt oder eine Reihe an Unterrichtsstunden zu erarbeiten. Ziel dabei ist es, den Lehrenden die speziellen Fähigkeiten des Künstlers mithilfe von Austausch als Hilfsmittel näher zu bringen. Durch den interprofessionellen Workshop können Lehrer und Künstler ihre individuellen Fähigkeiten austauschen und nutzen, um gemeinsam Unterrichtsstunden zu gestalten. Aus dieser Zusammenarbeit entstehen dynamische und bereichernde Projekte für SchülerInnen.

Die Gruppengröße ist variabel.

Effekte

  • Erweiterte Projektarbeit
  • Förderliche Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Künstlern
  • Technische Unterstützung durch Film, Musik etc.
  • Erweiterung des Englisch-Lehrplans

Interprofessionelle Workshops

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